Nyt sinulla on kuuden viikon ajan tilaisuus vaikuttaa ensi vuoden suunnitteluun! Tule kertomaan oma näkemyksesi, mitkä Lapin kirjastojen strategian päämääristä vaativat vielä panostusta. Tehdään myös toimenpidesuunnitelmia niiden saavuttamiseksi. AKE Lappi kutsuu Lapin kirjastojen henkilökunnan kovasti tykättyihin juttutuokioihin syys-lokakuussa. Keskustelut tapahtuvat
Visusti kirjastossa -työpaja Rovaniemellä 29.9.2023
Miten kirjaston aineistojen esillepanosta tehdään houkuttelevaa ja kiinnostavaa? Millaisilla keinoilla voimme auttaa asiakasta näkemään, löytämään ja valitsemaan aineistoja hyllyistä? Tervetuloa AKE Lapin järjestämään koulutukseen Rovaniemellä 29.9. klo 9.00 – 16.00. Koulutuspäivän tavoitteena on oppia suunnittelemaan ja rakentamaan houkuttelevia teemaesillepanoja käytännön
AKE Lappi 2021 toimintakertomus
Tavoitteet Toimintavuoden keskeisinä tavoitteina olivat: vahvistaa esimiesten valmiuksia johtajaa ja kehittää toimintaa vahvistaa henkilökunnan keskinäistä vuorovaikutusta selkeä, oikea-aikainen ja kohderyhmät tavoittava viestintä, joka vastaa alueen kirjastojen tarpeisiin kirjastoammattilaisuuden vahvistaminen Resurssit AKE Lapin toimintavuosi 2021 oli ensimmäinen vuosi, jolloin käytettävissä oli
Lapin kirjastopäivät 23.–24.9.2021
Lapin kirjastopäivät Torniossa 23.-24.9.2021: Rohkeasti kohti tulevaa! Järjestyksessään neljännet Lapin kirjastopäivät kokoavat jälleen Lapin kirjastojen henkilökunnan yhteiseen verkostoitumis- ja koulutustilaisuuteen. Kaksipäiväisessä tapahtumassa suunnataan katsetta kohti tulevaa ja pohditaan, miten kirjastoissamme voimme edistää demokratiaa ja osallisuutta. Torstain ohjelma on työpajapainotteinen. Kahdessa
Lapin kirjaston strategiatyöpajat 2021
Lapin kirjaston strategian uudistus 2020 – 2021 Lapin kirjastoille laaditaan parhaillaan uutta strategiaa. Työ aloitettiin kokoamalla työryhmä, johon kuuluvat Nina Sipola, Leena Kinnunen ja Jani Ekblom Rovaniemen kirjastosta, Ville Jylhä Tornion kirjastosta, Tiina Väkeväinen Tornionlaakson kirjastosta sekä Vesa Sarajärvi Lapin

