​​AKE aluekierroksen 2025 osaamiskeskustelujen kooste

AKE Lappi vieraili aluekierroksellaan 2025 seuraavissa kunnissa: Enontekiö, Inari, Kemi, Kittilä, Muonio, Posio, Simo ja Utsjoki. Kirjastovierailuun kuului osaamiskeskustelu, jonka tavoitteena on keskustella kirjastojen tehtävistä ja toimintaympäristön muutoksista, kartoittaa millaisia osaamisvajeita kirjastoissa on sekä laatia kevyt toimenpidesuunnitelma osaamisen ja tehtävien

Lapin kirjaston johtoryhmä 3.9.2025

Kooste Lapin kirjaston johtoryhmän kokouksesta 3.9.2025 Kuntien yhteisen E-kirjaston ja Pohjoisen eKirjaston tilannekatsaus Kuntien yhteisen E-kirjaston palvelut pysyvät samoina myös vuonna 2026 ja uusia aineistoja voidaan kilpailuttaa palveluun aikaisintaan vuoden 2027 alusta. E-kirjaston aineistonvalintaa tekevät kirjastoammattilaisista koostuvat valintaryhmät. Uutta e-

AKE Lappi arviointikeskustelut 2025

AKE Lapin toimintaa on arvioitu vuosittain 2021 lähtien lomakekyselyillä, joihin on vastannut kulloinkin noin 30-40 henkilöä Lapin yleisistä kirjastoista. Kuluvana vuonna arviointitapaa kehitettiin järjestämällä ryhmäkeskusteluja, joissa saatiin syvempää ymmärrystä vastaajien kokemuksista ja kehitystoiveista. Ryhmäkeskustelut järjestettiin 8.5., 12.5. ja 20.5.2025, ja

AKE Lappi 2024 toimintakertomus

Rovaniemen kaupunginkirjasto Alueellinen kehittämistehtävä   TOIMINTAKERTOMUS 2024 Tavoitteet AKE Lapin toiminnan tavoitteena oli toteuttaa sille Laissa yleisistä kirjastoista määriteltyjä tehtäviä. Toimintaa ohjasivat sen lisäksi Lapin kirjastojen strategia vuosille 2021-2024 ja Yleisten kirjastojen suunta 2021-2025 -asiakirja. Toiminnan suunnittelussa huomiotiin Aluehallintoviraston Peruspalvelujen

AKE aluekierroksen 2024 Osaamiskeskustelujen kooste

AKE Lapin aluekierros 2024 : Osaamiskeskustelujen kooste  ​​AKE Lappi vieraili aluekierroksellaan 2024 seuraavissa kunnissa: Kemijärvi, Kolari, Keminmaa, Sompio, Tervola, Tornio, Tornionlaakso, Salla ja Ranua. Vierailuun kuului osaamiskeskustelu, jonka tavoitteena on keskustella kirjastojen tehtävistä ja toimintaympäristön muutoksista, kartoittaa millaisia osaamisvajeita kirjastoissa